Αρχικά η διδάσκουσα έθεσε το ερώτημα στους μαθητές, αν έχουν ποτέ αναλογιστεί πως οι συγγραφείς αξιοποιούν τις λέξεις σε χιουμοριστικά κείμενα. Πολλοί αναφέρθηκαν στον χώρο της γελοιογραφίας, κάποιοι μίλησαν για την Ελένη του Ευριπίδη και κάποιοι θυμήθηκαν σκηνές από τηλεοπτικές σειρές (π.χ. σκηνές του σήριαλ Παρά πέντε). Κανένας μαθητής δε γνώριζε τον Μέντη Μποσταντζόγλου, γι’ αυτό και παρακολουθήσαμε απόσπασμα από τηλεοπτικό αφιέρωμα σ’ αυτόν. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και διερευνήσαμε το φαινόμενο της πολυσημίας των λέξεων καθώς και τις ομόηχες και παρώνυμες λέξεις μέσα από έργα του Μποστ. Ακολούθως, οι ομάδες συνέθεσαν ένα χιουμοριστικό κείμενο χρησιμοποιώντας συγκεκριμένο υλικό. Το αποτέλεσμα της δουλειάς τους παρουσιάστηκε στην ολομέλεια.