Το σενάριο εμπλέκει τους μαθητές στη διαδικασία της απαθανάτισης μέσω φωτογραφιών των γκράφιτι που τους αρέσουν ή τους κάνουν ιδιαίτερη εντύπωση. Στη συνέχεια τα αναρτούν στο wiki της τάξης, τα σχολιάζουν και ψηφίζουν το αγαπημένο τους. Συζητούν κάποια θέματα που μπορούν να διερευνήσουν γύρω από αυτά και καταγράφουν επιχειρήματα υπέρ ή κατά των γκράφιτι. Στο τέλος συμμετέχουν ως ομιλητές ή ως κριτές-σχολιαστές σε έναν αγώνα διττών λόγων που πραγματοποιείται στην τάξη εξάγοντας χρήσιμα συμπεράσματα για τα γκράφιτι και την τέχνη γενικότερα, για την ελευθερία του λόγου και για τον σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα.