Οι δραστηριότητες του σεναρίου σχετίζονται με τις θεματικές περιοχές τις οποίες περιλαμβάνει το συγκεκριμένο κεφάλαιο του βιβλίου και διευρύνουν τις διδακτικές πρακτικές και τους μαθησιακούς στόχους που περιγράφονται στο ΒΔ (Βιβλίο του Δασκάλου). Θέτουν πραγματικούς επικοινωνιακούς στόχους, όπως η διαμόρφωση και κλιμάκωση δραστηριοτήτων για την επίτευξη ενός στόχου που αφορά τη ζωή των παιδιών, η έρευνα και διαμόρφωση προτάσεων εκ μέρους τους για την επίλυση ενός προβλήματος και η γραπτή διατύπωσή τους μέσα από το γλωσσικό ύφος της επίσημης επιστολής. Αξιοποιείται η δημιουργία κειμένου παρουσίασης για την υποστήριξη του αιτήματός και η προετοιμασία και πραγματοποίηση συνέντευξης. Επίσης, περιλαμβάνονται δραστηριότητες που σχετίζονται με την ορθογραφία (καταλήξεις Β΄ ενικού – Β΄ πληθυντικού ρημάτων της νέας ελληνικής), το ρόλο του τόνου στη μορφολογία και το νόημα των λέξεων, την ανορθόδοξη χρήση λέξεων μέσα από το παιχνίδι των παρωνύμων. Τέλος, σε λεξιλογικό επίπεδο περιλαμβάνονται δραστηριότητες για τη χρήση τυπικών λόγιων εκφράσεων σε καθημερινές περιστάσεις επικοινωνίας.