Το σενάριο αποσκοπεί στο να αναπτύξει στους μαθητές τις δεξιότητες της περιγραφής, της αναγνώρισης συναισθημάτων και χαρακτήρων, καθώς και ενός πολύ σημαντικού γραμματισμού, του λεγόμενου επικοινωνιακού, αλλά και της ικανότητας για συνεργασία και συλλογική δημιουργία από την πλευρά τους. Επιπλέον επιχειρείται να ενισχυθούν οι δεξιότητες της κριτικής ανίχνευσης και της αξιολόγησης των πηγών πληροφόρησης και γνώσεων από το διαδίκτυο. Ο γραμματικός στόχος της ενότητας είναι η γνώση, η κατανόηση και η ορθή χρήση των ακόλουθων: άρθρα, αόριστα άρθρα, επίθετα, κλίση του αόριστου άρθρου και χρήση της αιτιατικής πτώσης. Οι μαθητές παράγουν και παρουσιάζουν τις εργασίες τους με τη συνεργασία και τον συντονισμό του εκπαιδευτικού. Οι νέοι γραμματισμοί, όπως ο κριτικός, ο τεχνολογικός και ο επικοινωνιακός, κυριαρχούν στο σενάριο.