Πεδίο προβληματισμού του σεναρίου υπήρξε η έννοια της ‘ελευθερίας’ και ο τρόπος με τον οποίο εμφανίζεται στην κοινωνική οργάνωση. Επιδιώχθηκε, δηλαδή, μέσω της διερεύνησης αυτής οι έφηβοι μαθητές να προβληματιστούν γύρω από την ατομική ευθύνη που το κάθε μέλος της κοινωνίας φέρει, καθώς επιλέγει ο/η ίδιος/-α ή ανέχεται από τους άλλους συμπεριφορές και στάσεις. Το σενάριο προσπάθησε να προσεγγίσει τις έννοιες αυτές διαθεματικά, μέσα από τα μαθήματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας (δοκιμιακός λόγος), των Αρχαίων Ελληνικών (απόσπασμα από την Ιστορία του Θουκυδίδη) και της Νεοελληνικής Γλώσσας όπου αξιοποιήθηκαν ποικίλες μορφές κειμένων (άρθρο, δοκίμιο, συνέντευξη, αποφθέγματα, εικόνες, σκίτσα, βίντεο). Στην εφαρμογή εντάχθηκε επίσης και η παρακολούθηση της κινηματογραφικής ταινίας «Το Κύμα» (2008), ενώ οι μαθητές επιπλέον ασκήθηκαν στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, τόσο ομαδικά όσο και ατομικά.