Οι μαθητές συνεργαζόμενοι σε ομάδες αφομοιώνουν βιωματικά το νόημα του κειμένου, καθώς εμπλέκονται σε διαθεματικές δραστηριότητες που σκοπό έχουν να αναδείξουν τη σχέση θεμάτων/ εννοιών που αναδεικνύονται από το συγκεκριμένο κείμενο με τη σύγχρονη πραγματικότητα, που ωθούν στην αξιοποίηση των γνώσεων/ δεξιοτήτων που αποκτούν από άλλα γνωστικά αντικείμενα και που συνδέουν το ιστορικό παρελθόν με το παρόν. Οι μαθητές, αρχικά, «ανακαλύπτουν» τους συσχετισμούς και διαμορφώνουν τα συμπεράσματά τους, ενώ σε επόμενη φάση του σεναρίου τα συμπεράσματα αυτά παρουσιάζονται στους συμμαθητές τους μέσω πολυτροπικών κειμένων.