Το σενάριο επιχειρεί να εισαγάγει τους μαθητές της Στ΄ Δημοτικού σε ζητήματα που σχετίζονται με τη σύγχρονη διατροφή αξιοποιώντας ηλεκτρονικά εργαλεία μάθησης και εφαρμογές των ΤΠΕ. Χρησιμοποιεί τόσο την ποικιλία των κειμενικών ειδών του σχολικού βιβλίου (παραμύθια, συνταγές, διαφημίσεις, σκίτσα) όσο και τον κειμενικό και οπτικό-ακουστικό λόγο άλλων πολυμεσικών κειμένων. Περιλαμβάνει έντεχνα παραμύθια του Ε. Τριβιζά και του Τ. Ροντάρι, συνταγές μαγειρικής, διαδικτυακά άρθρα για τη διατροφή, μουσική, βίντεο π.χ. για την παχυσαρκία ή την ιστορία της διατροφής, διαδραστικά παιχνίδια, κόμικς κ.ά.. Σκοπός του είναι να μυήσει τους μαθητές σε θέματα διατροφής, να τους κάνει κριτικούς αναγνώστες και ενεργούς πολίτες, να τους παροτρύνει να σκεφτούν υλοποιήσιμες λύσεις στα σύγχρονα διατροφικά προβλήματα, να τους δείξει εναλλακτικούς τρόπους διαχείρισης της σύγχρονης πραγματικότητας, να τους μάθει να χρησιμοποιούν σωστά τη γλώσσα τους με ποικίλους τρόπους, να τους εξοικειώσει με τη χρήση νέων τεχνολογιών και να τους μυήσει σε νέα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα που αξιοποιούν το λογισμικό και τις δυνατότητες της τεχνολογίας.