Οι μαθητές αποδομούν κείμενα και αντλούν από αυτά πληροφορίες και επιχειρήματα σχετικά με το ποια πρέπει να είναι η σχέση σχολείου και μνημείων. Έργο τους η ανά ομάδες παραγωγή σύντομων ομιλιών προς τους συμμαθητές τους με θέμα «Πώς το σχολείο μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να χτίσουν μια βιωματική σχέση με το παρελθόν» και, εφόσον το επιθυμεί ο διδάσκων και οι μαθητές και το επιτρέπουν τα ενδιαφέροντά τους, η δημιουργία γελοιογραφιών ή εικονογραφημένων ιστοριών με περιεχόμενο σχετικό και η ανάρτηση των κειμένων στο wiki της τάξης. Μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων της εργασίας τους στην ολομέλεια και την αξιολόγησή της, δίδεται ως ατομική εργασία στους μαθητές (για το σπίτι) η συγγραφή ομιλίας στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου με παρεμφερές περιεχόμενο.