Το σενάριο αυτό απελευθερώνει μαθητές και δασκάλους από την τυπική μορφή διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών Γενικής Παιδείας, καθώς συνδέεται με νέες μορφές έκφρασης και επικοινωνίας των μαθητών με τους τραγικούς ήρωες, αποσπώντας χαρακτηριστικά του ήθους και της συμπεριφοράς τους και συνομιλώντας με το σήμερα. Η διδακτική ενότητα όπου ο Κρέοντας συνομιλώντας με τον γιο του τον Αίμονα κάνει ειδική μνεία για τα αρνητικά της αναρχίας και φέρνει στο προσκήνιο τα θέματα σύγκρουσης των δύο γενεών και των δύο φύλων, τον αυταρχισμό της εξουσίας, τις αντίθετες κοινωνικές δυνάμεις όπως επενεργούν σε έναν πολιτισμό, θίγει θέματα που αναδεικνύονται στο συγκεκριμένο σενάριο και αναπτύσσονται με δράσεις που υλοποιούν οι ομάδες με τις αντίστοιχες ταυτότητες.