Κατεβάστε το σενάριο


Σε μορφή .doc

Σε μορφή .pdf

Είμαστε όλοι ίδιοι, είμαστε όλοι διαφορετικοί

  • Δημιουργός: Μαρία Τολυμένου

  • Βαθμίδα εκπαίδευσης - Τάξη: Β' Γυμνασίου
  • Διδακτικό αντικείμενο: Νεοελληνική Λογοτεχνία
  • Διαθεματικό: Όχι

  • Συνταγμένο σενάριο

Εφαρμογές του σεναρίου

Περίληψη

Το σενάριο ασχολείται με την ύπαρξη ομάδων που βιώνουν τον κοινωνικό αποκλεισμό και τη ρατσιστική αντιμετώπιση και συγκεκριμένα με τις περιπτώσεις Ελλήνων μεταναστών, αλλοεθνών μεταναστών στην Ελλάδα αλλά και περιπτώσεις ατόμων (εφήβων κυρίως) που είναι διαφορετικοί από το κοινωνικά αποδεκτό στερεότυπο. Πρόκειται για ομάδες ατόμων που αντιμετωπίζονται ως διαφορετικοί, ως «ξένοι». Με τις δραστηριότητες του σεναρίου γίνεται προσπάθεια οι μαθητές να αντιληφθούν αυτήν τη διαφορετική αντιμετώπιση και να την ερμηνεύσουν.

Διδακτική Ενότητα→ Ετερότητα στη λογοτεχνία
Σκεπτικό-Στόχοι→ Γνώσεις για τον κόσμο
↘ Ανθρώπινες σχέσεις-Πόλεμος/Ειρήνη-Ο Ξένος/Άλλος
→ Γλώσσα και γραμματισμοί
↘ Ψηφιακοί γραμματισμοί
↘ Τεχνική διάσταση
↘ Παραγωγή κειμένου
↘ Πολυτροπικό (ψηφιακό) κείμενο
↘ Συνεργατικό κείμενο
Χώρος→ Εντός σχολείου
→ Εικονικός χώρος
Χρονική διάρκεια7-12 διδακτικές ώρες
Χρονολογία (από)12/2012
Αξιοποίηση των ΤΠΕ→ Εφαρμογές γραφείου
→ Περιβάλλοντα σχεδιασμού

Κείμενα

  • Βηλαράς, Ιωάννης. Πουλάκι.
  • Δημητρίου, Σωτήρης. Ν' ακούω καλά τ' όνομά σου.
  • Δημοτικά τραγούδια της ξενιτιάς. Θέλω να πα στην ξενιτιά.
  • Καλούτσας, Τάσος. Με το λεωφορείο.
  • Μάστορη, Βούλα. Στο Γυμνάσιο.
  • Μπουκάλας, Παντελής. Το λάθος.
  • Παπαθεοδώρου, Βασίλης. Ιπτάμενες σελίδες.
  • Πυλιώτου, Μαρία. Λεώνη.
  • Χατζής, Δημήτρης. [Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα].