Σύμφωνα με τη συντάκτρια της δραστηριότητας το ακόλουθο σενάριο συμβιβάζει την ανάγκη διεκπεραίωσης της διδακτέας ύλης, η οποία είναι απολύτως υποχρεωτική στο πλαίσιο ενός πανελλαδικά εξεταζόμενου μαθήματος με την επιδίωξη να προσεγγιστεί ένα θέμα άμεσα δεμένο με τα καθημερινά βιώματα των μαθητών (η διαφήμιση) με όσο γίνεται πιο άμεσο και βιωματικό τρόπο.

Έχει τη μορφή ενός σχετικά απλού σχεδίου μαθήματος, που μπορεί να υλοποιηθεί σε τρεις το πολύ διδακτικές ώρες. Παρά το δεσμευτικό πλαίσιο, αξιοποιείται η συγκεκριμένη ενότητα της διδακτέας ύλης (είναι γνωστό ότι λόγω της ιδιαιτερότητας των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων δε συγχωρούνται παρεκκλίσεις από αυτή), με το γενικό σκοπό να κατακτήσουν οι μαθητές κριτικά την επιθυμητή γνώση, να αναπτύξουν προβληματισμό και να ασκηθούν με επιτυχία στα σχετικά ζητήματα προς διερεύνηση, παραμένοντας ενεργοί και συνεργαζόμενοι μεταξύ τους για την παραγωγή συλλογικού προϊόντος.